Estilo de Aprendizaje Kinestésico
Por Noé Martínez Rodríguez
Matrícula: AL09004095
Semana 7 Actividad 3
Estudio Independiente
*
La historia de Alfredo
*
Alfredo era mi compañero de clase, era muy travieso, jamás podía quedarse quieto en su mesabanco escuchando la clase con atención, o leyendo un libro en paz. Los profesores decían que era burro, porque no aprendía con sus métodos tradicionales, pero sorprendió mucho cuando dejaron de tarea un experimento sobre ciencias, desarrolló un horno que trabajaba con energía solar, dejó a todo el mundo sorprendido.
*
En su comportamiento fue siempre muy efusivo, cuando alguien le simpatizaba le abrazaba fuertemente sin ningún motivo y no lo soltaba por un largo rato. Pero cuando algo le molestaba, hacía todo lo posible por destruirlo, golpearlo, morderlo, aventarlo. Siempre andaba desaliñado, no le importaba su cabello, ni que su ropa estuviera limpio, desfajado, agujetas desabrochadas, un desastre total.
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Ahora entiendo el comportamiento de mi escuálido amigo Alfredo, si todos los maestros hubieran conocido su situación hubieran cambiado su estilo de enseñanza, y logrado conseguir con éxito, aumentar el aprovechamiento de Alfredo.
Por Noé Martínez Rodríguez
Matrícula: AL09004095
Semana 7 Actividad 3
Estudio Independiente
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La historia de Alfredo
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Alfredo era mi compañero de clase, era muy travieso, jamás podía quedarse quieto en su mesabanco escuchando la clase con atención, o leyendo un libro en paz. Los profesores decían que era burro, porque no aprendía con sus métodos tradicionales, pero sorprendió mucho cuando dejaron de tarea un experimento sobre ciencias, desarrolló un horno que trabajaba con energía solar, dejó a todo el mundo sorprendido.
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En su comportamiento fue siempre muy efusivo, cuando alguien le simpatizaba le abrazaba fuertemente sin ningún motivo y no lo soltaba por un largo rato. Pero cuando algo le molestaba, hacía todo lo posible por destruirlo, golpearlo, morderlo, aventarlo. Siempre andaba desaliñado, no le importaba su cabello, ni que su ropa estuviera limpio, desfajado, agujetas desabrochadas, un desastre total.
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Ahora entiendo el comportamiento de mi escuálido amigo Alfredo, si todos los maestros hubieran conocido su situación hubieran cambiado su estilo de enseñanza, y logrado conseguir con éxito, aumentar el aprovechamiento de Alfredo.
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